学生作业的创意宝藏 | 规范书写展风采 墨香四溢润校园

学生作业的创意宝藏 | 规范书写展风采 墨香四溢润校园

学生作业的创意宝藏

在学习的广阔天地里，一笔一划的书写不仅是知识的记录，更是文化的传承与素养的彰显。近日，教务处精心挑选并推荐了一批学生优秀作业成果进行展示，旨在激励全体学生重视书写规范，提升自身文化素养，在校园内营造浓厚的墨香氛围。此次被推荐的作业成果，涵盖了绘画、手工、幼儿保育、人体解剖学等多个学科。

模块一

艺术之花绚烂绽放

在绘画作业中，赵娟老师推送了幼儿教育专业职高2206班、2301班学生优秀绘画作业。这些作品涵彩铅画、动漫等多种形式，充分展现了学生们独特的艺术视角与扎实技巧。有的用细腻笔触勾勒人物神态，有的以大胆色彩抒发内心世界。

推荐理由：赵娟老师表示，希望通过此次推送，为学生提供展示平台，激发更多同学对绘画的热爱。这不仅是对学生努力的肯定，也彰显了学校在艺术教育上的成果，期待未来能有更多佳作涌现，让艺术氛围弥漫校园。

模块二

传统技艺焕新彩

作业来自魏玉瑢老师推送的幼儿教育专业2401班蔺雪婷，史梦兰两位同学。

马勺，原本是民间的生活用具，在悠久的历史中逐渐演变成独特的民间艺术形式。

推荐理由：此次将马勺引入手工课堂作业，在于让学生们接触并传承这项传统技艺。从最初挑选马勺、构思图案，到一步步绘制上色，整个过程都由学生们独立完成。在创作过程中，同学们充分发挥自己的奇思妙想，有的以神话故事为蓝本，在马勺上勾勒出栩栩如生的人物形象；有的则将现代卡通元素融入其中，让古老的马勺充满了时尚感。

模块三

笔墨间的保育初悟

快来瞧瞧笔墨之间的保育初悟，实操流程笔记出自幼儿教育专业2301班包露、汪佳慧、汪佳、丁佳欣、韩雯萱等同学之手。这些笔记记录着学生们在学习幼儿保育知识过程中的思考、感悟，从幼儿日常照料技巧，到突发状况的应对策略，都有着详细的记录。

推荐理由：崔凡丽老师表示，这些笔记是学生们专业成长的见证，分享出来，进一步鼓励同学们相互学习，共同进步。这不仅提升了学生对专业学习的重视，也让大家看到了学生在迈向幼儿保育领域时认真严谨的态度。

幼儿保育笔记作业中，学生们的书写同样可圈可点。圆润的手写体、规范的印刷体，字母的大小、间距都把握得恰到好处。整体作业布局合理，充分展示了学生们良好的书写水平。

模块四

体循环动脉示意图助你开启医学探索之路

《体循环动脉：血液的“高速公路”》在人体的血液循环系统中，体循环动脉是输送氧气和营养的关键通道。今天，我们来看看职高2214班张婷婷、铁昌玉、王豪娜三位同学绘制的体循环动脉示意图。

这些作业清晰地展示了血液的流动路径，帮助我们理解动脉在维持血压和输送氧气中的重要作用。体循环动脉的旅程：1. 起点：左心室将富含氧气的血液泵入主动脉。2. 主动脉弓：发出三条主要分支，为头部和上肢供血。3. 胸腹主动脉：沿途分支为内脏器官和四肢供血。4. 终点：血液通过各级动脉流向全身后，再通过静脉返回右心房。

推荐理由：

 1.化繁为简：体循环动脉示意图将复杂的解剖学知识清晰呈现，帮助快速理清脉络。2.重点突出：通过颜色和层级划分，能迅速找到学习重点，提升学习效率。3.便于复习：可视化特点让复习更高效，尤其适合考前快速回顾。4.灵活实用：可根据学习进度随时调整，满足个性化需求。体循环动脉示意图是学习人体解剖学的“秘密武器”，不仅能帮助高效学习，还能培养系统思维能力。如果你还在为如何学好解剖学而烦恼，不妨试试从绘制一张动脉示意图开始吧！

这些优秀作业的背后，是学生们的勤奋努力和教师们的辛勤付出。教师们在日常批改作业时，对于书写不规范的学生，都会进行单独辅导，手把手地教他们如何改进。同时，学校还定期开展书写比赛、作业展览等活动，为学生们提供展示自我的平台，激发他们的书写热情。

此次作业书写成果推送，在校园内，同学们纷纷驻足观看展示的优秀作业，在赞叹之余，也暗自下定决心要向这些同学学习，提高自己的书写水平。

对于此次推送活动，负责推荐的教师表示：“作业是学生学习态度和学习习惯的直观体现。通过推送优秀作业书写成果，希望能够让更多的学生认识到书写规范的重要性，在全校范围内形成比学赶超的良好氛围。同时，这也是对学生们努力的一种肯定和鼓励，让他们在书写中收获自信，在自信中不断进步。”

教务处

2025年3月19日