家长的素养在孩子系好人生第一颗扣子的过程中表演着要害角色,影响到孩子今后的成长和发展。因为家长是孩子的第一任老师,生育后承当着重要的教养责任。同时家庭教育是社会风气的基础。
但有些父母对此认识不足。首先,他们养育孩子存在误区,对孩子缺教少护、教而不当、重智轻德、重知轻能、重身体健康轻心理健康等。其次,有的家长没有“身教”意识,自身不注重文明,出口成脏,不孝敬老人,甚至打骂老人,和邻里关系紧张,工作马虎、迟到早退,因而对孩子的成长产生负面的影响。另外,对自己的责任认识不清,爱推卸责任,,孩子一旦有什么问题,家长总把教育孩子的责任都推给学校、老师,甚至指责、打骂老师。
其实,一个孩子的学习立场、学习方法以及学习习惯怎么样,固然学校的影响很大,但是,家庭的影响也很大,有的甚至超过了学校的影响,这是不争的事实,所以我们绝不能疏忽家庭的影响。针对当前家庭教育的现实情形和突出问题,2015年10月20日教育部颁布了《关于增强家庭教育工作的指导意见》明确提出要进一步明确家长在家庭教育中的主体责任,广大家长要依据学生年龄特色和幼儿园、小学、中学阶段特点,掌握学龄前儿童、小学生和中学生家庭教育的规律性,明确各个阶段家庭教育的重点内容和要求。根据“意见”,要通过多种方式提升家长的素养,提升家庭教育的水平,让家长既会养孩子也善教育孩子。。
98年前,鲁迅先生就写过《我们现在怎样做父亲》的文章,现在读来依然有意义。要让中华民族长盛不衰,永远屹立在世界壮大的民族之林,必需让每一个孩子都健康成长,既有良好的学校教育,也必须有良好的家庭教育。要有良好的家庭教育,就必须让每一个家长知道该怎么教育孩子,自己该用怎样的良好素养来影响孩子。
因此,我们可以依据“意见”,通过设立“家庭教育日”等多种方式,让家长以及准家长们学习并掌握家教的相关知识,学习优秀的中华传统文化,不断提高其自身素养,与学校一起培育出健康、优秀的孩子,避免因家长教养缺失,而造就一个个熊孩子。
(作者冯胜清,蒲公英评论独立评论员,文章第16次入选“锐评”栏目。此为蒲公英评论网站首发作品,转载请务必标注来源,违者必究。)
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