作为新一代轨道专业中职生,学习工匠精神成为一门必修课。在日后的工作岗位上,拥有工匠精神才能拥有竞争优势,才能在未来的职业生涯中脱颖而出,取得成功;才能在复杂的环境中发挥不可替代的作用,立于不败之地。为打造“职业化、艺术化”的高效课堂,发扬“工匠精神”,2017年10月11日14点30分,由我校教务科组织开展了“工匠精神”公开课。
“工匠精神”对于新时期的课堂教学起到十分重要的推动作用。我校时刻紧跟教育改革的趋势与步伐,一方面注重对学生技能和专业化知识的教育,另一方面注重学生的内在素质与品德精神的培养,使工匠精神在学生身上得到充分体现。
弘扬工匠精神,要增强主人翁意识。王振国老师以“工匠精神与职业教育”为课题展开讲授。他通过播放大国工匠宣传片,使同学们感受工匠精神,认识那些在平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为一个领域不可或缺的国宝级的顶级技工。同学们在欢声笑语中接受了“工匠精神”的洗礼。通过王老师的讲授,同学们从德国工匠工作艺术的享受中,惊叹原来小小的布线工作都可以成为一门艺术。他们也意识到了“要做就做最好”这句话的深刻涵义,王老师要求同学们要把工匠精神和自己日常生活和学习相结合,努力做新一代的工匠人才。一位同学这样说:“每天早上,学校都要规定我们把被子叠成豆腐块,鞋子摆成一条直线,洗漱用品要摆放整齐。以前我觉得学校为什么这么多事,老师为什么这么啰嗦。现在我明白了,其实日常生活中的小事就能体现工匠精神,一屋不扫何以扫天下。日常小事不就是重视细节的体现吗?我相信只有平时养成注重细节的好习惯,才能在以后的工作中成为一名真正的大国工匠。”
同时,各班班主任还利用班会、座谈会等活动,就“大国工匠们对国家的贡献”、“怎样成为高素质劳动者和技能人才”等问题,展开讲授,并与同学们热烈讨论。
传承和发扬工匠精神不仅是生存和发展的需要,更是生活精彩,人生出彩的宿命所归。我校将以此次工匠精神教育为契机,营造同学们敢于铸梦、勇于追梦、勤于圆梦的教育氛围,通过注重主题教育、企业实践、志愿行动等各种活动载体,不断锤炼学生技术技能、塑造学生职业精神、引导学生铸就“技术大国梦想”,引导学生积极努力铸梦、追梦、圆梦,追求卓越人生!
只要你不甘平庸,就一定也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就一定能成为一名合格的轨道工匠!
轨道交通运输学校西校区
2017年10月11日
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