提到学前,总是和幼儿园分不开的,所以总有很多人将学前教育与“去幼儿园带孩子”画上等号。其实,作为教育学的一个分支,学前教育的研究内容是十分广袤的。
学前教育学是研究学前年龄阶段儿童教育规律的科学。通俗地讲,学前教育学不仅要学怎么教孩子,更要去深究为什么要这样教,如何教更好。学前教育学培养的,不仅仅是幼儿的教育者,更是学前教育的研究者、开拓者。
学前教育专业学什么
微博那些评论里的学前教育,有的好像全是艺术课,有的又好像整天和学术打交道。那么,学前教育专业究竟学些什么呢?
学前教育专业既是以上两者的结合,又不仅仅如此。一方面,为了完成幼儿园的教学工作,我们有很多技能课程需要学习,例如钢琴、舞蹈、声乐、美术等。稍稍有些夸张,但“琴棋书画样样精通”说的可能就是我们专业啦!
学前教育专业学生正进行舞蹈学习,更重要的是另一方面——理论课程。其中,一类是作为未来教师所要学习的理论课程,如教师口语、中外教育史、哲学等。这些课是所有教育专业都要学习的,学前教育专业也不例外。从事幼儿园工作的必要理论基础,如幼儿园班级管理、儿童舞蹈创编、儿童剧创编等。
像《幼儿园游戏》这门课,听上去是一门简单轻松的课程,其实要从游戏的起源开始,了解幼儿游戏的各个分类以及教师的介入、指导技巧。
幼儿园可真不是天天和孩子玩,不仅如此,学前教育专业与许多专业不同,需要理论与实践紧密地联系在一起进行学习,因此会安排许多的实践课程,即去幼儿园实地学习的课程,可以说,经历了教育技能、教师理论、儿童理论、教育理论、工作理论、实践之后,才能打造出优秀的学前教育专业学生。
看了这些,你还敢说学前教育就是去幼儿园带带孩子吗?
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