“一二九”运动中,东北大学学生走在游行队伍的最前列。(资料图片)
斑驳老墙,颗颗弹痕。
走在东北大学旧址,时光恍惚间穿越近百年的风云际遇,回到那段烽火漫天的岁月。
内忧外患,日寇辱国。由于特殊的地缘背景,“九一八”事变后,东北大学就踏上了流亡之路,成为当时首个因日本侵华而被迫内迁的高校。
从暂居北京,到流离于西安、开封,再到川北小城三台复校,直至抗战胜利后,1946年陆续返回沈阳,师生们离开家乡整整15年之久。
这15年间,硝烟弥漫、烽火不断,校舍简陋、物资匮乏,颠沛流离、难以安枕。东北大学师生却始终笑对岁月,延续文脉,弦歌不辍。
这15年间,东北大学的热血青年们坚持抗战报国,一二九运动游行、西安事变请愿、三台宣传抗日……为抗战留下浓墨重彩的一笔。
让我们拂去历史的尘埃,一起走进这段如史诗般可歌可泣的岁月。
诞生:以抗战之名
1922年初的一天,东北尚是千里冰封、万里雪飘的景象。两名知识分子模样的人,急匆匆地走在沈阳空旷的大街上。
他们心里,充溢着复杂而炙热的情感。
这个庞大的国家,刚刚经历了诸多磨难,炮火的轰炸和动荡的时局之下,国衰民弱。而富庶肥沃的东北黑土地,又引得东狼入门。日本的魔爪,不仅伸向了政界、商界,也伸向了学校。
一位台湾学者说:“别的殖民者是要你的东西,日本殖民者不光要你的东西,还要你的人心。”在东北,日本人推行日本“国语”,强化尽忠报“国”的“国民教育”和受日奴役的“劳作教育”,对教师进行“思想素质”培训……
这一切,让两位风雪中疾行的知识分子忧心忡忡。
御侮兴邦,迫在眉睫。
这两位知识分子,分别是奉天省代省长王永江和奉天省教育厅厅长谢荫昌,他们要去往的目的地,是东北三省巡阅史奉天督军兼省长张作霖的府邸。
“欲使东北富强,不受外人侵略,必须兴办大学教育。”在张作霖的府邸中,谢荫昌的话掷地有声。
张作霖并不是第一次听到这样的提请。在此之前,一些有识官绅已经屡次吁请东北当局:“欲振东北,必振实业,必振教育;教育兴,则民智开,民智开,人才生,东北则有望矣。”
至于如何办大学,王永江建议:“联合吉黑两省,创建东北大学,以为百年树人之计。”
张作霖略作思索,凛然答应。
然而,创立东北大学的动议,马上遭到日本侵略者的极力反对。日本驻沈阳总领事亲自出马,向奉天省公署施加压力,迫使其取消创建大学之举。
《国立东北大学廿周年纪念册》中这样记载道:“日人闻而瞿然亟思有以尼之,其驻沈阳总领事,竟请我毋办大学,愿以彼之南满医科大学及旅顺工科大学为我育才。”
日本公然出面干涉,妄图垄断东北高等教育,这使“东北王”张作霖十分气恼,他说:“他们越是反对咱老张办大学,咱们就越是非办不可。得快办,要办好,快出人才。”
1922年春,东北大学筹备委员会成立。1923年4月19日,奉天省公署颁发“东北大学之印”并于4月26日正式启用,东北大学宣告成立,以沈阳高等师范学校为基础开办理、工两科,以沈阳文学专门学校为基础开办文、法两科。王永江兼任首任校长,聘名师、招学生、购设备,学校顺利起步。
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