为孩子上学而纠结是人之常情。我们天天在外奔波、忙碌,还不是为了孩子的未来——有的家长这样认为。尽自己一切力量把孩子送入好学校,一些人甚至强调“不能让孩子输在人生起跑线上”。这种责任意识的确可以理解。
几年前,一位教育部门主要负责人说,如果我们的学校质量差距小些,相信多数家长宁可让孩子每天早上多睡一小时,也不会选择那些离家远的学校。这说明,小学、初中的办学水平,还存在一定差距。家长的纠结源于现实。
不过,这几年各个大城市在努力消除区域内小学之间、初中之间的差距,促进义务教育均衡发展。小学初中对口直升、九年一贯制、学区制、强校弱校结成办学联盟、集团化办学等等探索,在各地取得了明显效果。在此基础上,去年,国家要求19个大城市保障义务教育阶段学校新生划片就近入学;今年3月底,教育部召开专题座谈会,督促24个大城市100%的小学、90%的初中划片入学。
实际情况怎样?咱来看看北京,北京市教委统计表明,去年全市小学就近入学比例为93.7%,民办学校、寄宿制学校等其他入学比例为6.3%。初中就近入学比例为76.82%,特长生入学比例为6.75%,民办学校、寄宿制学校等其他入学比例为16.43%。民间机构二十一世纪教育研究院就去年北京义务教育入学满意度对家长进行了调查,结果是,家长们的感知较好,参与调查的学者用“打了一个翻身仗”评价新的入学措施整体实施情况。其调查方式包括常规监测、实地走访以及网络民意调查等。应该说,北京能够做到就近入学,其他城市没有理由做不到。
所以,家长们不要为孩子入读小学、初中而过度纠结。择校是为了孩子更好地成长、成才。进入所谓好学校,并不一定就能更好地成长。最近,一位同事向笔者诉苦:他儿子小学、中学都在北京一流的学校,但是,高考分数只能读三本。我们都明白,在人生的马拉松征程里,重点大学的毕业生也未必都能跑赢普通大学的毕业生。
因此,我们也许应该投入更多的时间、精力关注孩子成长成才的以下这些方面——其一,强健的体魄,其二,良好的生活及学习习惯,其三,学会做人,其四,掌握一门艺术技巧。这些不是在所谓的好学校里就一定学得到的,在人的一生中,这些很可能比在所谓的好学校里学到的书本知识更重要。
还有一项数据能够宽慰家长们纠结的心。中国青年报社会调查中心不久前对2058人进行的一项调查显示,70.4%的受访者认同合适的教育才是最好的。说明社会对所谓名校不再过度追捧。参与调查的受访者中,一线、二线、三线、四线城市及以下所占比例分别为36.7%、41.1%、17.2%、4.9%。
现实告诉我们,学校差距在缩小,人们的教育观念也在变。家长大可不必为孩子择校过度纠结。
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