"状元房"是功利教育的消费品

　　一年一度的高考将如期而至，“状元经济”又开始破土而出，顽强复苏。可见，高考状元，仍然是商家手中的促销王牌。商家推出“状元房”和“高考套餐”，请高考状元代言内裤，除了借势促销之外，更重要的是摸准了大众的盲从心理。而在笔者看来，“状元房”只是功利教育的一种消费品。

　　问题是，把状元说得神乎其神，把状元吹得天花乱坠，其价值在哪里？从学校的角度上看，高考状元是不得不炒的，因为学校有这种需求，学校出名了，自然优生更多，想挤进去吸取状元灵气的人就会踏破门槛，学校收费自然也会水涨船高。如此看来，学校炒作状元不过是为了获取更多利益。而那种1分或几分之差，经济效益就差百万的现实，更是让人啼笑皆非，这恰恰暴露出社会的浮躁，裸露出误入歧途的功利心。

　　商家热炒“状元房”，说白了也是受经济利益驱动，无非是想借“高考状元”这个名头，来实现自己的营销目的，以达到自己想要的经济利益。“状元经济”的风靡，其实质是摸准了大众的“望子成龙”心理和“从众心理”。现今的高考制度，在家长的脑海中已深深烙下功利思想，状元为王，落榜为寇，人人望子成龙。商家借此造势，推出什么“状元房”。面对商家的营销策略，家长们虽然明知道这不是馅饼是“陷阱”，但依然抱着“宁愿信其有，也不愿信其无”或“宁愿做错，也不愿错过”的心态，于是商家围绕状元卖“浮云”，家长围绕商家买“幻想”。

　　其结果是，只要商家说这个“状元房”对高考有帮助，家长就不管有没有效果，也要盲目抢占。面对商家的炒作，面对别的家长的消费冲动，众多家长也有了“从众心理”。为了孩子舍得花钱，你做什么我也做什么，你有什么我也要什么，慢慢的又形成了一种攀比心理。家长的跟风、攀比，反过来又为商家的炒作起到了助推的作用，如此恶性循环，“状元经济”越炒越热，最终是商家赚得盆肥钵满，家长和考生却是赔了钱财一场空，而在高考中失利的考生，也会因此背上沉重的思想包袱，影响了学习进步和健康成长。

 
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