一、强化素质教育是加强职业院校教育特色的重要方向
职业学校中的一些孩子,在普通高中里都为成绩中等以下的水平,在参加活动和教师侧重点方面都属于排外的成员。而这些孩子进入了职业学校以后,如何消除他们的差别感和异己感,如何提高他们的心理素质和综合能力,是强化职业院校教学特色的一大方向。本文就从以下三个方面来阐述加强素质教育重要性的认识。1.培养学生优秀的职业道德感和社会责任感是素质教育的出发点。让学生学到知识很重要,但让学生理解社会中每一个人存在的价值更加重要。相比于理解学科知识,让学生理解自身价值,理解人文精神和时代存在价值更具难度。但迎难而上也是一种重要的品质,所以学科教育围绕着素质教育来展开是非常行之有效的学习方法。2.增强学生自信心,加强学生彼此之间的信任感、责任感也是素质教育的一大重点。从普通生转入职业学校,如何加强他们的自信心,让他们与成绩优异的学生产生竞争力也是一大课题。很多来到这里学习的学生,对社会、自己、家庭都缺乏自信和耐心,因为他们在之前的学习环境中难免会受到一些心理创伤。所以,这些学生更需要社会和学校、家庭的关怀,并为他们营造一个积极健康的学习环境,这样才更有利于他们的素质发展。3.“言传身教”式的教学方法。作为教师,其本身的综合素质和人文素养也是十分重要的,学生在课堂上与教师的接触也影响他们自身的发展。
二、加强素质教育必先激发学生学习兴趣
在课堂教学中,如何高效率高质量地学习呢?我们必须知道兴趣是学生最好的老师。教师采用“创设情境”、“启发式教学”等方法来引导学生思考,用已经学过的知识来引导学生自主学习未学过的内容。创设有趣的学习环境,利用专业知识来理解专业常识,加强学生与社会、与人的联系交流,使学生更更好地了解专业与现代社会的关系。在专业教学中穿插一些当今社会面临的环境问题,让学生对自己所学的专业有个良好观念。
结语
职业学校的素质教育和专业教育应该有机结合起来,这样既让学生学习了专业知识,让他们能更快地找到工作,也能让他们在进入社会后走得更远。职业教育的理念不仅仅是让学生学习专业知识,更应思考以一种什么样的方式去培养人才,将来学生毕业之后以一种什么样的精神面貌来面对社会。把学科内容融会贯通,结合当前时政热点,让学生自主思考专业与生活的关系,不失为一种有效的专业实践。
甘肃北方技工学校(华山教育集团·轨道交通运输学校)是由甘肃省人力资源和社会保障厅批准成立的甘肃省唯一一所以培养轨道交通运输专业技术人才为主要任务的全日制职业学校。
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