轨道运校：职业教育的互联网资源建设特点

1、学习资源类别众多。职业教育是与经济、社会发展最紧密、最直接的教育。在职业学校专业体系中，专业覆盖第一、二、三产业等众多领域。

2、学习资源类别变化快。职业教育专业课程内容必须随着产业行业变化而变化，及时增设与之匹配的学习资源类别，这对互联网学习资源的开发与配置提出来高要求。

3、学习资源内容差异性大。职业教育教学过程需要对接生产过程，同意专业的课程内容，因为不同区域发展水平，开发的学习资源都存在较大差异。

4、学习资源的实践性强。职业教育互联网学习资源的建设需要政府主导、行业指导、企业参与、校企共建共享。

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轨道交通运输技工学校是由甘肃省人力资源和社会保障厅批准成立的甘肃省唯一一所以培养轨道交通运输专业技术人才为主要任务的全日制职业学校。

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