不假,即便是塔克拉玛干大沙漠,中国人仍然建造出穿越其腹地的沙漠公路。而修造这奇迹一般的公路,前提就是水——用水浇灌沙地,为芦苇、沙枣、沙棘等沙地灌木提供基本也是最重要的生命保障。
有了水,沙漠里就有了宝贵的植被,就可以固定住沙,就可以修筑并保护一条穿越沙漠的公路,连接起沙漠里的绿洲,连接起沙漠与平原、森林、草地,连接起沙漠和远方,连接起贫瘠和希望。
沙漠里修路如此,突破困境、发展一项虽艰难却宝贵的事业,也如此。
也许,打一个不是非常恰如其分的比方——沙漠里的绿洲,沙漠里的公路,沙漠里的水……可以用来描写历史并不短暂、形象曾经高大、经历过辉煌、遭遇到尴尬、期待着突破的职业教育的形象,叙述职业教育的困惑和坚持,描述职业教育的期待和渴望:
备受上下关注和支持的职业教育,成就巨大。面对发展机遇,职业教育的重要性需要更持续彰显,其现实困境需要更理性正视、发展诉求需要更真诚理解。
就像沙漠里需要水一样,处在关键节点的职业教育期待及时雨的灌溉;就像即便有了水,浩瀚的沙漠也不会立刻灿烂、绿洲处处一样,对职业教育,需要一个长时间稳定的理解支持、呵护保障,才有可能迎来教育机体的健康成长。
而对雨露甘霖的期待,职业教育一直没有放弃希望。
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轨道交通运输技工学校是由甘肃省人力资源和社会保障厅批准成立的甘肃省唯一一所以培养轨道交通运输专业技术人才为主要任务的全日制职业学校。
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