教育部发展规划司司长谢焕忠表示,民办教育的发展,弥补了公办教育资源的不足,增加了教育资源的有效供给。例如,民办幼儿园撑起了学前教育的“半壁江山”,为缓解“入园难”“入园贵”发挥了重要作用。目前,民办幼儿园和中小学“一位难求”的现象也经常出现。在缓解公共财政压力方面,“十二五”期间,按照各级各类学校的生均经费标准折算,举办和发展民办教育,每年约节省公共财政2500亿元左右。同时,各级各类民办学校的建立,也拉动了地方经济发展,创造了就业岗位,去年全国民办学校教职工人数达到423.4万人。他同时表示,民办教育经过近四十年的发展,在内部治理、提升质量、培养模式等方面进行了大胆探索,创新了教育体制机制,为满足人民群众多样化教育需求和经济社会发展需要做出了积极贡献。
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