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甘肃职业学校学前教育专业人才培养目标是什么？

发布时间:2019-12-02 01:39:48

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甘肃职业学校学前教育专业人才培养目标是什么？

学前教育是综合性非常强，甘肃职业学校要想学生们进入学前儿童教育的领域，必须经历书学前教育和实践的双重历练，技术与艺术的双重修习，思想和体验的双重积淀；要以哲学和心理学、幼儿人体生理学和幼儿心理学作为学前教育的敲门砖。那么学前教育专业人才的培养目标又是什么呢？

甘肃北方技工学校的学前教育专业主要培养德、智、体、美等全面发展，系统掌握学前教育基学前教育理论、具有一定的钢琴、舞蹈、声乐、美术等学前教育专业基学前教育技能、具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

学前教育专业培养扎实的学前教育专业知识和专业技能，具有创新精神和实践能力，为学生将来成为学前教育的优秀人才奠定坚实的基础，甘肃北方技工学校的学前教育专业课程以能力培养为指导思想构建课程体系，结构符合社会要求以及学生实际情况，专业理论课和实践教学环节之间的比例合理，实践性环节占总课时70%，理论课30%，增强了培养目标的适应性和灵活性。符合职业教育培养技术应用性人才的目标。

课程设置则有幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、美术教学法、语言教学法、数学教学法、音乐教学法、游戏法、儿童舞编排、编配儿童歌曲（双手弹奏）、普通话等。
甘肃北方技工学校学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。想必各位同学对学前教育专业人才培养目标已经有了一个大概的了解，现在社会对学前教育人才的需求很大，相信学本专业的同学会有很不错的前景。